スタッフによる指導だけではなく「地域の方」や「外部講師」など地域の協力を得ながら、子ども達が日頃の療育で身に付けた力を実践する機会づくりを行います。これらを通して「社会で実践する力」へと繋げます。特性や年齢、レベルに合わせたグループ分け、目標設定、教材づくりを行います。